Comments on: Perspectivas y focalizaciones de los entornos personales de aprendizaje http://fernandosantamaria.com/blog/2010/06/perspectivas-y-focalizaciones-de-los-entornos-personales-de-aprendizaje/ Reflexiones sobre aprendizaje emergente, ecologías y espacios del aprendizaje, análisis del aprendizaje y análisis de redes sociales. Fri, 03 Feb 2012 16:35:03 +0000 hourly 1 http://wordpress.org/?v=3.3.1 By: LeonelRodriguez http://fernandosantamaria.com/blog/2010/06/perspectivas-y-focalizaciones-de-los-entornos-personales-de-aprendizaje/comment-page-1/#comment-3538 LeonelRodriguez Tue, 20 Jul 2010 15:23:16 +0000 http://fernandosantamaria.com/blog/?p=1042#comment-3538 Buen día Profesor Santamaria: Muy enriquecedora su discusión y perspectivas sobre el ambiente personal de aprendizaje(PLE). La metafora del ecosistema del aprendizaje es muy hólistica e integral sin embargo en la representacion propuesta del PLE aún se maneja una esquematización cerrada y circular. Desde la perspectiva de la complejidad es más adecuado plantearlo en términos de sistemas ( uno macro que sería nuestro ambito analógico y un subsistema digital en el ciberespacio). Las entradas y salidas estarían dadas en términos de flujos de datos,información y conocimientos(mínimamente bidireccionales) tomando la analogía de los intercambios de energia y materia de los ecosistemas naturales. Finalmente acotaría que en la esquematización del PLE no deben ir las herramientas( Marcas) sino más bien los procesos que generan aprendizaje, los productos intangibles que se comparten en redes y/o comunidades y que lo se utiliza en el aprender haciendo. Felicidades Buen día Profesor Santamaria:

Muy enriquecedora su discusión y perspectivas sobre el ambiente personal de aprendizaje(PLE).

La metafora del ecosistema del aprendizaje es muy hólistica e integral sin embargo en la representacion propuesta del PLE aún se maneja una esquematización cerrada y circular.

Desde la perspectiva de la complejidad es más adecuado plantearlo en términos de sistemas ( uno macro que sería nuestro ambito analógico y un subsistema digital en el ciberespacio). Las entradas y salidas estarían dadas en términos de flujos de datos,información y conocimientos(mínimamente bidireccionales) tomando la analogía de los intercambios de energia y materia de los ecosistemas naturales.

Finalmente acotaría que en la esquematización del PLE no deben ir las herramientas( Marcas) sino más bien los procesos que generan aprendizaje, los productos intangibles que se comparten en redes y/o comunidades y que lo se
utiliza en el aprender haciendo.

Felicidades

]]> By: Redes Sociales y Entornos Personales de Aprendizaje (PLE) « la colectiva lab http://fernandosantamaria.com/blog/2010/06/perspectivas-y-focalizaciones-de-los-entornos-personales-de-aprendizaje/comment-page-1/#comment-3489 Redes Sociales y Entornos Personales de Aprendizaje (PLE) « la colectiva lab Mon, 12 Jul 2010 02:09:26 +0000 http://fernandosantamaria.com/blog/?p=1042#comment-3489 [...] Santamaría en su blog, en un post titulado “Perspectivas y focalizaciones de los entornos personales de aprendizaje” plantea dos temas que me han resultado de [...] [...] Santamaría en su blog, en un post titulado “Perspectivas y focalizaciones de los entornos personales de aprendizaje” plantea dos temas que me han resultado de [...]

]]> By: Fernando Santamaría http://fernandosantamaria.com/blog/2010/06/perspectivas-y-focalizaciones-de-los-entornos-personales-de-aprendizaje/comment-page-1/#comment-3426 Fernando Santamaría Fri, 25 Jun 2010 12:10:52 +0000 http://fernandosantamaria.com/blog/?p=1042#comment-3426 Hola Enrique, estoy encantando que me comentes en mi blog. Gracias. Vayamos por partes. El término PLWE no me acaba de convencer. Tenemos nuestras razones. En el 2007 Tony Karrer habló de PWLE también dentro del ámbito del KM y dentro de la perspectiva del "Learning at work" (en las que hay muchos estudios y se diferencian en principio del academic learning, aunque cada vez estas "boundaries" se harán mas difusas). Por esta confusión y por las investigaciones de Noack von Kai y de la Open University de los Paises Bajos, auqnue parten de distintas perspectivas a las que partes tu.En principio no uso ese término por cuestiones operativas para mi tesis. Por otro lado, creo que lo importante es el aprendizaje en el entorno académico, la palabra "trabajo" en español tiene un significado de remunerado y de ámbito profesional, algo que también se está diluyendo. Por ser operativo usamos un marco PLE en un entorno en de aprendizaje en red (Learning Network). Son más o menos idénticos nuestros PLEs pero en distintos contextos. A favor son personas más mayores en tu caso y con unas particularidades muy interesantes. Seguiré dándole vueltas al asunto de los asteroides que se vinculan a PLEs como el tuyo. Gracias y un saludo desde León. Hola Enrique,
estoy encantando que me comentes en mi blog. Gracias. Vayamos por partes.
El término PLWE no me acaba de convencer. Tenemos nuestras razones. En el 2007 Tony Karrer habló de PWLE también dentro del ámbito del KM y dentro de la perspectiva del “Learning at work” (en las que hay muchos estudios y se diferencian en principio del academic learning, aunque cada vez estas “boundaries” se harán mas difusas). Por esta confusión y por las investigaciones de Noack von Kai y de la Open University de los Paises Bajos, auqnue parten de distintas perspectivas a las que partes tu.En principio no uso ese término por cuestiones operativas para mi tesis. Por otro lado, creo que lo importante es el aprendizaje en el entorno académico, la palabra “trabajo” en español tiene un significado de remunerado y de ámbito profesional, algo que también se está diluyendo.
Por ser operativo usamos un marco PLE en un entorno en de aprendizaje en red (Learning Network). Son más o menos idénticos nuestros PLEs pero en distintos contextos. A favor son personas más mayores en tu caso y con unas particularidades muy interesantes. Seguiré dándole vueltas al asunto de los asteroides que se vinculan a PLEs como el tuyo.
Gracias y un saludo desde León.

]]> By: enrique rubio http://fernandosantamaria.com/blog/2010/06/perspectivas-y-focalizaciones-de-los-entornos-personales-de-aprendizaje/comment-page-1/#comment-3423 enrique rubio Fri, 25 Jun 2010 09:02:13 +0000 http://fernandosantamaria.com/blog/?p=1042#comment-3423 Estimado Fernando, En primer lugar, desearía comunicarte que agradezco y valoro tus aportaciones. En relación al PLE, por mi parte y por si fuera de interés, lo contemplo mas bien como PLWE, es decir vinculado a mi actividad diaria, en particular a mi 'trabajo y aprendizaje en el ámbito de la RED' (Harold Jarche, PKM). A su vez, y tal como tu comentas, el PLWE está inmerso en un ecosistema de desarrollo personal (alrededor de la figura del 'eAprendiz'), que pretende integrar en una sola las dimensiones 'egocéntrica' y 'sociocéntrica'. La implementación de todo ello, la estamos tratando de llevar a cabo alrededor de la plataforma Elgg, en el ámbito de la Red 'Sociedad y Tecnología' (v. 1.7.1). Saludos cordiales Estimado Fernando,

En primer lugar, desearía comunicarte que agradezco y valoro tus aportaciones. En relación al PLE, por mi parte y por si fuera de interés, lo contemplo mas bien como PLWE, es decir vinculado a mi actividad diaria, en particular a mi ‘trabajo y aprendizaje en el ámbito de la RED’ (Harold Jarche, PKM). A su vez, y tal como tu comentas, el PLWE está inmerso en un ecosistema de desarrollo personal (alrededor de la figura del ‘eAprendiz’), que pretende integrar en una sola las dimensiones ‘egocéntrica’ y ‘sociocéntrica’.

La implementación de todo ello, la estamos tratando de llevar a cabo alrededor de la plataforma Elgg, en el ámbito de la Red ‘Sociedad y Tecnología’ (v. 1.7.1).

Saludos cordiales

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