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eportafolios

Dejó las transparencias que hemos presentado en la Escuela Superior de Ingeniería Informática de Ourense (Universidad de Vigo) Concepción Abraira y un servidor, con algunas deficiencias de formato y diseño al traspasarlo a pdf desde Keynote. Espero que sirvan para una primera aproximación sobre entornos personales de aprendizaje (PLE), e-portafolios y comunidades. Hago una breve introducción para empezar a plantearme las perspectivas de estos términos resbaladizos y líquidos que tienen muchas definiciones variadas y distantes unas de otras. Presento gráficamente mi PLE en versión alfa para la formación de maestros en Didáctica de las Matemáticas. He intentado sintetizarlo de alguna manera. Espero que les guste.

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Apuntes sobre e-portafolios

by Fernando Santamaría on April 21, 2008

in aprendizaje,eportafolios

Voy a dar unas pequeñas anotaciones sobre e-portfolios (la utilizaré indistintamente junto e-portafolios. Otros formas de nombrarlos es portafolios electrónicos, e-folio o webfolio). Creo que es una herramienta compleja ya que está en proceso de evolución y marcado por una serie de protocolos y estándares para su desarrollo (HR-XML, IMS LIP, IMS ePorfolio, Europass-CV, Metadatos, FOAF, RDF, RSS/ATOM, etc.) y la influencia que ha tenido de la web social y el software social. Es una herramienta muy usada en países anglosajones y poco usado en países del sur de Europa e hispanoamericanos. He recogido algunos documentos sobre este tema para hilvanar por dónde los intrincados caminos de lso portafolios electrónicos o también llamados últimamente sistemas de identidad digital. No tiene un sentido lineal al estilo clásico ya que fui recogiendo información según mis intereses.

Hay un malentendido general sobre la diferencia entre e-portafolios (que pertenecen a los individuos) y un sistemas de gestión de e-Portafolio (que pertenecen a organizaciones). Aquí uso e-Portfolio en el sentido restringido del término, no como sinónimo de identidad digital. Con el fin de crear un portafolio digital propio, se puede hacer un simple bricolage utilizando cualquier tipo de herramienta digital, desde un simple blog hasta un sofisticado editor de sitios web.
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Los e-portafolios según el informe Becta

August 15, 2007

La Becta (British Educational Communications and Technology Agency) ha publicado hace un mes un informe sobre e-portafolios, elaborado por investigadores del Learning Science Research Institute, University of Nottingham, sobre el impacto de éstos en el aprendizaje en distintos niveles educativos, incluyendo el aprendizaje en desde la práctica diaria. Se realizó un estudio de casos de [...]

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Portafolios electrónico: proyectos de estandarización y uso integrador (Apéndice)

January 22, 2007

Después de traducir el artículo de George Siemens sobre portafolios electrónicos. Me dispongo a dar algunos apuntes de lo que para mi debería ser un e-porfolio o portafolios electrónico. Herramienta eclipsada por el "todo-terreno" blog ha hecho que la literatura sobre portafolios se haya reducido en estos últimos años. Debe componerse un eportfolio de una [...]

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Portafolios electrónico: qué son y cómo pueden beneficiar experiencias de aprendizaje (y II)

January 6, 2007

Herramientas La infancia del eportafolio es más evidente si nos fijamos en el limitado conjunto de herramientas disponibles para su creación. En un nivel básico, cualquier herramienta que permita que un individuo diseñe y publique contenido digital se podría utilizar para los eportafolios. Esta necesidad se está resolviendo actualmente con una variedad de herramientas. Algunos [...]

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