Reflexiones sobre ecologías y espacios del aprendizaje, análisis del aprendizaje y análisis de redes sociales, visualización de datos, Big Data y otros temas emergentes

Categoría: Congresos (Página 3 de 4)

Ponencia Virtual Educa Cono Sur 2006 y agradecimientos

Acabo de llegar de Buenos Aires, con el color del jacarandá aún en la retina, y he de volver de nuevo a la rutina, blog incluido para compartir información con vosotros.

Después de impartir la conferencia «La web 2.0: características, implicancias en el entorno educativo y algunas de sus herramientas» en el Seminario Internacional Virtual Educa Cono Sur 2006 he estado varios días casi «desconectado» de tecnologías y blogs para disfrutar del mítico Buenos Aires.
Buenos Aires me pareció una linda ciudad, de la pude conocer poco, ya que su extensión no da para abarcarla en una semana, al menos al ritmo con el que a mi me gusta disfrutar de las cosas. La primera impresión (llegué de noche) fue la de una gran ciudad. En el trascurso de los días he podido ver que es una ciudad abierta y muy cosmopolita, culturalmente viva. La calidez de la gente y el cariño con que me recibieron y trataron son realmente indescriptibles. A la vuelta, el recuerdo de las comidas con Jorge Rey, Director Ejecutivo Asociación Virtual Educa Cono Sur Argentina, en «horario de clase», en Puerto Madero, de los paseos con los amigos Gustavo y Felipe por la noche porteña, la obligada Boca, Tigre o Palermo, hasta Los Cardales, bien en el campo. Recuerdo bien el tango en el paseo en solitario por San Telmo, el sabor de los helados, del bife o de la Quilmes… Sobra decir que estoy escuchando un disco comprado en una tienda de Corrientes, Tanghetto con su Inmigrante (electrotango), y no me corto en decir que ya estoy pensando en volver de nuevo.
¿Qué tendrá Buenos Aires para haber inspirado tanto arte y para hacer que se respire la cultura? Entiendo bien ahora a David de Ugarte, quien después de su reciente visita a Buenos Aires escribía:

«Sorpresas: los viejos coches de los cincuenta, los autobuses coloridos, la anarquía de los edificios, los rótulos de las tiendas. Imposibles referencias. Ciudad espejo».

En fin, aterrizando ya, he de decir que he encontrado mucha ilusión y compromiso en los asistentes a la conferencia en relación con los temas tratados y con la innovación.
Debo dar las gracias a la organización de Virtual Educa por invitarme y, como no, a todos los asistentes que me han permitido ver su interés y aficción por los temas de Nuevas Tecnologías en Educación. Es algo de agradecer, ya que no ocurre tanto por la madre patria. Como me comentaban algunos de los asistentes, en sus centros no tienen banda ancha, pero tienen algo mucho más imprescindible, que es el deseo conocer y aprender sobre estos temas, lo que para mi ha sido muy gratificante. Mi sensación fue que los asistententes difrutaron con mi conferencia y con las escasas y breves conversaciones que hemos podido mantener. Obviamente, eso produjo en mi un agradable sentimiento. Igual que durante toda mi estancia allí. Realmente, no me sentí en el «extranjero».
Percibí también gran interés por el vídeo de Anibal de la Torre (que estará dentro de poco en los servidores de Virtual Educa Cono Sur.
Para todos aquellos que estuvieron en la ponencia y también para los que no pudieron estar aquí, dejo las transparencias que usé, en pdf. [4 Mb]. Tienen licencia CC en Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 2.5 España.
El próximo Encuentro Internacional anual Virtual Educa se celebra del 18 al 22 de junio de 2007 en Brasil, São Jose dos Campos (cerca de São Paulo), ciudad propicia por su alto valor tecnológico y respaldado por UNIVAP, tal como me informaron los organizadores del evento (Heitor Gurgulino y Vanessa Carvalho), con los que tuve el placer de conversar. Se pueden pueden presentar papers desde éste 15 de noviembre. El lema del encuentro es “Educación, Formación, Innov@ción y Desarrollo: nuevos retos – nuevas posibilidades”.
Algunas de la fotos de Buenos Aires y seminario las he colgado en mi cuenta de Flickr.

Continuamos blogueando después del parentesis…

Me voy hasta la linda Baires

Estoy muerto de miedo porque viajar en avión no es lo mío, pero pienso que al final merece la pena: conocer aquellos hermanos porteños, su grato trato, su ciudad de ciudades… en fin merece la pena. Iré hasta allá, para dar la conferencia plenaria del Seminario Internacional Virtual Educa 2006 Cono Sur en la que daremos un repaso a las implicaciones educativas de la web 2.0 (o cómo quieras llamarla, ya que hay últimamente como una muerte anunciada), de sus características, posibilidades educativas desde el concepto e-learning 2.0, de intentar ver lo fácil que es construir un blog, wiki o podcast. Habrá una intervención especial en vídeo y screencasting.
Por lo demás me imbuiré en los barrios de Baires para conocer a sus gentes, sus tiendas de libros y de discos. Intentaré buscar nuevas tendencias del tango o el llamado electro tango (Bajofondo Tango Club, Carlos Libedinsky, Gotan Project, Cristobal Repetto, etc.), tengo muchos de sus discos (sí, discos compro discos aunque a alguno le parezca extraño) pero quiero saber de novedades. Si alguno conoce discos recientes que me diga por aquí.

Dejo aquí un vídeo y un audio remezclado para decir que me voy y estaré un poquito en off de gabinetedeinformatica, espero que lo entendáis. Salud!!

Encuentro en el CRAI-TIC

Quiero difundir, porque me ha gustado, la noticia sobre la presencia de Fernando Sáez Vacas y Antonio Fumero en una de las sesiones del taller sobre aplicaciones web 2.0 que estoy impartiendo a estudiantes para Maestro de la Universidad de León, en el marco de un proyecto de innovación en asignaturas del Departamento de Matemáticas de dicha universidad.
Aprovechando la estancia en dicha Universidad para la asistencia al SIIE, Antonio y Fernando nos han honrado con su presencia y su conversación.
En la foto, también está Sandra, otra ingeniera actualmente doctoranda en la UPM y participante, junto con Antonio, en el icamp.
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Seminario Internacional Virtual Educa

VirtualEduca

Últimamente estoy con mucha «carga lectiva», como diría algún profesor. En mi caso, me estoy refiriendo a eventos y conferencias que tengo a la vista. Por eso pido a mis lectores un poco de paciencia por la distancia entre posts. En éste quiero dar a conocer un evento de gran interés al que voy asistir como ponente. Se trata del Seminario Internacional Virtual Educa 2006 Cono Sur que este año se celebra en Buenos Aires con el título «Nuevas tendencias en los entornos virtuales de aprendizaje», los días 15 y 16 de noviembre.

Cada vez nos encontramos con más acontecimientos de este tipo, que nos demuestran el interés de la comunidad educativa por la Web 2.0 en esos entornos, lo que algunos autores la denominan e-learning 2.0. Se agradece que los nuevos modelos de aprendizaje en entornos educativos abiertos bajo el manto de la plataforma Web 2.0, se vayan difundiendo poco a poco en Seminarios y Congresos, como el que comento en este post. Queda bien claro las nuevas tendencias en el e-learning desde los propios objetivos del Seminario:

El crecimiento y desarrollo en los países del Cono Sur de américa Latina de la Educación Virtual en el Nivel Superior plantea de manera perentoria la necesidad de profundizar en los aspectos que hacen a la nuevas tendencias que influirán en la calidad de la educación virtual en los próximos años. Este Seminario, que reúne destacados especialistas para compartir experiencias desde la imprescindible reflexión teórica, pero también desde la práctica enriquecedora, se propone contribuir en ambos aspectos a mejorar los resultados de la gestión en las instituciones superiores que están desarrollando o en vías de implementar proyectos de educación virtual o e-learning.

Algunos de los ponentes de este Seminario Internacional son:

  • Susana Trabaldo, Nancy Piriz, Beatriz Aquino, Graciela Lorenzatti y Edgar Salgado (Net-Learning): Valor estratégico del wiki en el aprendizaje colaborativo. Procesos de negociación de significados
  • Horacio Santángelo, Uriel Cukierman y Julieta Rozenhauz (Universidad Tecnológica Nacional): Estrategias de enseñanza para el aprendizaje colaborativo en entornos virtuales de aprendizaje.
  • Pablo Mancini: Simulación, interfaces no lineales y experiencias de aprendizaje.
  • Pablo Baumann, Noemí Tessio, Daniel Carceglia (Universidad de Quilmes): Wikis y Mapas conceptuales en línea como herramientas para el aprendizaje colaborativo: Análisis de una experiencia de aplicación en la Universidad Virtual de Quilmes.
  • Juan Carlos Asinsten (IeSeVe Virtual): Producción de material didáctico para educación virtual. Entre el «procesamiento didáctico» y la capacitación docente.
  • Guillermo Lutzky (ORT Argentina): Las herramientas Web 2.0 ¿Una herramienta para extender el aula?

Fundamentos Web 2006

Fundamentos Web 2006

Mañana me desplazo a Oviedo para seguir la segunda edición de Fundamentos Web 2006, en el que este año tiene como tema «Internet Móvil». Dos grupos de MWI de la W3C (Oficina española) se reunirán en Gijón para debatir y concretar actuaciones de desarrollo con la movilidad web a través del móvil. Se debe permitir el acceso a la misma información y con el mismo diseño a través de distintos dispositivos, donde entran en juego estándares y una coordinación e inversión entre las multinacionales de este sector.

Este evento está organizado por el CTIC y la Oficina española de la W3C y podremos ver, aunque sea por videoconferencia a Vinton Cerf, uno de los creadores del protocolo de Internet. También estarán David Shea, fundador de CSS Zen Garden, el visionario Ben Hammersley, Andy Clarke, Chris Wilson de Microsoft, Daneil K. Appelquis, Bob Regan. Por la parte nacional estarán en un coloquio Gumersindo Lafuente, Enrique Dans, Juan Valera y Bernardo Hernández, y muchos más ponentes.

Esto es una aportación importante a nivel nacional sobre diseño web con estándares, y por los ponentes que van se le dará una perspectiva tecnológica pero a la vez social. Como bien dicen en la web del encuentro se plantean por qué hacer Fundamentos Web:

La Web se ha convertido en una herramienta imprescindible en nuestra vida diaria y sus efectos se hacen sentir en todo el conjunto de la sociedad. La mayoría de nuestras actividades las realizamos a través de la Web, por este motivo la demanda de aplicaciones web más rápidas, interoperables y robustas para satisfacer nuestras necesidades se hace cada vez mayor. El diseño web con estándares proporciona la base necesaria para crear aplicaciones dinámicas y eficientes que lleven a cabo una comunicación y un intercambio de información accesible desde cualquier sitio, en cualquier momento y a través de cualquier dispositivo.

Pues nada, ahí estaré para informarme y «empaparme» de alguna idea en el desarrollo de la web y también conocer algunos «placeres» de la tierra vecina como es la espicha. Nos vemos por Oviedo 😉

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