Reflexiones sobre ecologías y espacios del aprendizaje, análisis del aprendizaje y análisis de redes sociales, visualización de datos, Big Data y otros temas emergentes

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Los retos educativos en la sociedad masiva y en red [slides]

Esta es la presentación que hice en el IX Conferencia Internacional GUIDE (promovido por la GUIDE Association), y realizado desde la Universidad San Salvador (Buenos Aires) como «consorte» y universidad ligada a GUIDE en Argentina. Tratamos el tema de las características y retos a futuro de la Educación a Distancia. He tratado algunos conceptos claves la EaD: conectividad, presencia, educomunicación, movilidad, interacciones, contenido abierto, etc.

Espero que les guste y me dicen.

Habilidades esenciales para la supervivencia en el siglo XXI. Parte 6: Storytelling

Post original de V. Miemis en su blog «Emergent by Design»: http://bit.ly/szXFPU
Es la parte 6 de una serie de 12 post. Hemos hablado en 5 partes de las habilidades para este siglo: de reconocimiento de patrones, análisis ambiental, tejedores de red, previsión y metaconciencia. Ahora toca la habilidad de storytelling (podemos traducirlo al español como narradores o contadores de historias pero no se usa. Lo dejamos en inglés como tal).
This is part 6 in a 12 part series. The first five skills were Pattern RecognitionEnvironmental ScanningNetwork WeavingForesight, and Conscious Awareness.

Storytelling

El siguiente vídeo de Jonah Sachs, director creativo en Free Range Studios me ha sugerido volver a completar la siguiente entrega de esta serie de habilidades esenciales. Él hace un bonito trabajo revelando los secretos de la eficacia y el gran impacto de storytelling. Este es el vídeo:

Uno de los conceptos que presenta Jonah es el de un “mito de la brecha”. Define ‘mito’ como la combinación de explicación + significado + relato. Históricamente los mitos son los vehículos de la cultura. Él proporciona un contexto y un marco para el mundo, optimistamente comunicando sabiduría, insight y guía en cuanto a cómo debemos vivir nuestras vidas (ej.: mito del génesis). Pero a veces, la sociedad cae en una brecha del mito. Como ahora.

Otra forma de decir es es que la narrativa cultural ya no se usa y esta en descomposición.

La mayoría de nosotros somos plenamente conscientes de esta situación actual, especialmente en el contexto más amplio del cambio sistémico. Vemos que nuestras instituciones (educación, finanzas, política, economía) ya no están preparadas para servirnos, y estamos arañando alrededor de una historia (o historias) para describir la «nueva forma de hacer las cosas», que puede estar de acuerdo a través de la sociedad para que podamos seguir adelante.


Tal como señala Jonah en el video, es marketing y los diseñadores que están cerrando la brecha del mito e infundiendo nuestra cultura con las nuevas historias que podemos elegir para vivir nuestras vidas y existir en el mundo. Es un mensaje poderoso, y uno que parece bastante acertado para mí.

La gente está desilusionada y carece de confianza, y una nueva historia impregnada de sencillez, estética, belleza y gracia irá muy lejos. Creo que muchos de nosotros estamos buscando algo resonante en que creer y seguir, algo que esté en consonancia con nuestros más profundos deseos, pasiones, valores y principios.

Entonces ¿cuáles son algunas historias que configuran la cultura actual?

Pues aquí hay unas cuantas que he estado escuchando y tejiendo en la arquitectura de mi propia mente:

  • Fabricantes, hackers, prosumidoress y creativos culturales son la fuerza impulsora de la nueva economía.

  • Tiene sentido práctico apoyar las economías locales, comprar alimentos de la región cuando sea posible, y aumentar la resiliencia mediante la creación de infraestructuras diseñadas para el clima de incertidumbre.

  • «El futuro del dinero» se refiere a la cooperación por encima de la competencia. Estamos aprendiendo cómo compartir  los recursos de forma inteligente, crear valor conjunto y mostrar la integridad de pensamiento, palabra y acción, que luego se refleja en un aumento de las monedas sociales como la reputación, influencia, confianza, autoridad y acceso a las oportunidades.

  • El consumo descuidado es aburrido y, en última instancia, una distracción del compromiso con los tipos de comportamiento que en realidad conducen a la felicidad sostenida. Estos incluyen: pasar tiempo con nuestros seres queridos, tener metas y trabajar activamente hacia el logro de ellas y cultivar la gratitud cotidiana para tener la oportunidad de experimentar la vida.

Estas son sólo algunas pocas narrativas que me mantienen inspirado y motivado en estos días.

¿Qué historias te guían hacia un futuro más significativo?

En el panorama actual de la narrativa fracturada y polarizada, los ganadores son aquellos que pueden mantenerse por encima del ruido y tejer nuevas mitologías que actúan como un faro de luz para el camino a seguir. Como un hombre sabio dijo una vez:

Aquellos que cuentan historias dominan la sociedad. Platón

A continuación se presentan algunos recursos para ayudar en el viaje hacia convertirse en mejores narradores y creadores de mitos.

Un concepto es como un ladrillo. Puede ser utilizado para construir un palacio de justicia de la razón. O puede ser arrojado por la ventana. Brian Massumi – Introduction to A Thousand Plateaus

Algunos contadores de historias o narradores que me gustan:

– Notthisbody
– KS12
– Compathos
 Coalition of the Willing
– Cowbird
– Epipheo Studios
– Workbood Project
– Motherlode

Unas narraciones de algunos «conservadores» (curators) en twitter que vale la pena visitar:

@storytellin
@getstoried
@makingstories
@AStoriedCareer –

Libros:

The Hero with a Thousand Faces – Joseph Campbell on comparative mythology
slide:ology – the art and science of creating great presentations
Resonate – present visual stories that transform audiences

Otros recursos:

Center for Digital Storytelling
7 Tips for Storytelling
Digital Storytelling: A Tutorial in 10 Easy Steps
The 17 Stages of Joseph Campbell’s Monomyth – infographic
Storytelling for Knowledge Management in Projects – slideshare
Influence through Storytelling – slideshare
The Social Life of Visualization: Part 1
Transmedia Storytelling – wikipedia
Story-Based Communication Skills – on scribd by makingstories
With Clarity and Beauty, the Weight of Authority – NYTimes
The Pull of Narrative – In Search of Persistent Context – john hagel
Lost in Translation – language profoundly influences the way people see the world
The Future of Social Networks is Storytelling
The Hero’s Journey – video on big think

Informe de habilidades para el futuro trabajo en 2020

En el Instituto de Investigación Apolo, en Palo Alto (California), sin fines de lucro de investigación se suelen centrar en la predicción a largo plazo y, como tal, recientemente publicó un informe titulado «Habilidades para el futuro trabajo en 2020» (este es el sumario ejecutivo del documento elaborado por el Instituto de Investigación Apolo. También se puede acceder al informe completo), que analiza algunos de los principales motores que transforman el trabajo, incluyendo los más corrientes de hoy como la conectividad, las máquinas inteligentes y nuevos medios de comunicación. Estas habilidades tienen un espectro amplio para el mundo del trabajo. No vienen con rutas específicas de actuación ni con recomendaciones profesionales, sino con amplias habilidades que ayuden a los trabajadores a adaptarse al paisaje cambiante de sus vidas.

Metodología para este tipo de habilidades futuras

En la investigación de este tema, el Instituto de Investigación Apolo se basó en las previsiones fundamentales realizados por el Instituto para el Futuro en áreas tan diversas como la educación, tecnología, demografía, trabajo y salud. Este contenido se ha enriquecido y examinado en un taller que reunió a expertos de una amplia gama de disciplinas y campos profesionales. Durante este taller participaron expertos en una serie de ejercicios de grupo para pensar en factores de cambio y cómo éstos afectarán a los requisitos de habilidades de trabajo.

Hallazgos fundamentales

Para resaltar hemos elegido seis directices, cambios grandes, disruptivos que probablemente reformarán el panorama para las organizaciones y los trabajadores. Aunque cada directriz es de por sí importante cuando se piensa en el futuro, es la confluencia de varias que funcione juntas, quienes producirán verdaderas alteraciones. A continuación, se identificaron 10 competencias que creemos que serán de vital importancia para el éxito en la fuerza de trabajo:

  • Crear significado: capacidad para determinar el significado profundo o significación de lo que se está expresando.
  • Inteligencia social: capacidad para conectarse con otros de forma profunda y directa para sentir y estimular reacciones e interacciones deseadas.
  • Pensamiento original y adaptativo: suficiencia en pensamiento y aparición de soluciones y respuestas más allá de lo que es rutinario o está basado en reglas.
  • Competencia transcultural: capacidad para operar en distintos contextos culturales.
  • Pensamiento computacional: capacidad para trasladar grandes cantidades de datos a conceptos abstractos y para entender el razonamiento basado en datos.
  • Alfabetización en los nuevos medios de comunicación: habilidad para evaluar críticamente y desarrollar contenido que usa nuevas formas de medios de comunicación y apalancar estos medios para la comunicación persuasiva.
  • Transdisciplinariedad: alfabetización en y habilidad para entender los conceptos a través de múltiples disciplinas. Ver entrada en la Wikipedia.
  • Diseñar el modo de pensar: habilidad para representar y desarrollar tareas y procesos de trabajo para los resultados deseados.
  • Gestión de la carga cognitiva: capacidad de discriminar y filtrar la información por orden de importancia y para entender cómo aprovechar al máximo el funcionamiento cognitivo mediante una variedad de herramientas y técnicas.
  • Colaboración virtual: capacidad para trabajar productivamente, guiar la gestión y demostrar presencia como miembro de un equipo virtual.

Habilidades esenciales para la supervivencia en el siglo XXI. Parte 5: metaconciencia

::Conscious Awareness::

Fuente original: Essential Skills for 21st Century Survival: Part 5: Conscious Awareness de Venessa Miemis

meditation

Un artículo reciente en el New York Times, Building One Big Brain de R. Wright, me impulsó a escribir sobre esta habilidad en esta serie de 12 partes. La obra cita opiniones de Nicholas Carr sobre cómo Internet está reduciendo la “capacidad para la concentración y la expectación,» dispersando nuestra atención y reduciendo nuestra capacidad de concentración.

A continuación, se plantea que «la tecnología está tejiendo los seres humanos en redes electrónicas que se asemejan a grandes cerebros.» (Es gracioso ver este concepto yendo al flujo principal … hemos hablado sobre esa idea aquí en noviembre pasado en el post “Twitter’s Intelligent, Welcome to Web 3.0”). La etapa siguiente en la línea de pensamiento es que este proceso es parte de nuestra evolución de las especie:

¿Podría ser que, en cierto sentido, el foco de la evolución, tanto la evolución biológica que ha creado una especie inteligente y la evolución tecnológica que está obligada a desencadenar una especie lo suficientemente inteligente, haya sido la creación de estos cerebros sociales, y tal vez incluso tejerlos en un cerebro planetario gigante, poco organizado? ¿Es el tipo de forma biológica en que el punto de la maduración de un organismo es crear un organismo adulto?

El artículo no consideraba la evolución de la tecnología como algo que iba a pasar fuera de nosotros, tal como una inteligencia artificial que nos superará, tal como trae consigo la singularidad tecnológica. (lo que también puede suceder, sin embargo). Más bien, sugiere algo más parecido a un proceso de desarrollo evolutivo, en el que la interconectividad y la cooperación indicarán un movimiento hacia una inteligencia superior. Las ideas que me recordó el trabajo realizado por John Stewart y el grupo de Investigación de la Evolución, Complejidad y Cognición sobre la evolución intencional. Consulte su Manifiesto evolutivo.

Como alguien que paso la mayor parte de mi tiempo online, igual que en las premisas del artículo, disminuyó la atención centrada e incrementó el potencial para una conciencia distribuida. Pero me pregunto si va a surgir un cerebro planetariamente inteligente sin alguna intención y conciencia de la conciencia por nuestra parte.

Llamado presencia, el concepto budista de la atención, o una versión de la meditación, pero que veo que este aumento de la hiperconectividad nos fuerza a adoptar algún tipo de prácticas mentales con el fin de ser humanos altamente operativos y eficaces. Mientras que la Web es una herramienta que nos permite ampliar nuestras mentes, nuestras identidades y nuestras visiones del mundo, también puede ser una trampa que nos lleva a comportamientos compulsivos que pueden ser casi incapacitantes. Lo experimento por mi mismo, tratando de leer cualquier cosa semi-interesante, de lo que me envían por correo electrónico, buscando afanosamente Twitter para que el artículo de lectura obligada que va a ser realmente importante, o chateando e ideando con los amigos sin parar. En algún momento, se da un paso atrás y se da cuenta de que uno está operando en un estado reaccionario la mayor parte del tiempo, intentando la imposible tarea de «estar al día» con el flujo de información o persiguiéndolo tangencialmente.

¿Dónde está nuestra práctica que nos recuerda que debemos reevaluar la situación, recontextualizarla, y tenerla presente y ser conscientes de nuestros pensamientos y acciones?

Una red mundial interconectada de pensamientos dispersos no suena inteligente, suena caótico. Tanto dentro como fuera de la web, si nos permitimos que nos distraigan todas las fuerzas que hay a nuestro alrededor, ¿realmente creemos que vamos a evolucionar por arte de magia? Y ¿qué entendemos por la evolución? Sólo por estar conectados no se garantiza el crecimiento. Si aspiramos a ascender en la escala de la conciencia a ideales más elevados como la auto-reflexión, la cooperación, la compasión y la empatía, ¿no va a requerir algo de conciencia intencional?

Hemos visto estudios que indican que la meditación/atención fomentan la envergadura de la atención, así como el estado de ánimo y la fuerza mental. Pero también nos hace pensar un poco sobre el papel de sí mismo y cómo se relaciona con el otro, sobre lo que somos, por qué pensamos lo que pensamos, cómo nuestros pensamientos y comportamientos están influenciados por nuestras mentes y nuestros entornos, cómo aprovechar más la intuición y la claridad, cómo filtrar a través del ruido para llegar a lo que importa, y cómo decidir incluso lo que importa cuando nuestra conciencia se expande para incluir a toda la humanidad.

Claro, el mundo es rápido y complejo, pero parece que mucho de lo que nos distrae se debe a nuestra propia incapacidad para conectar con tierra y optar por dirigir nuestra atención a lo que realmente valoramos. El sistema está configurado de modo que es muy fácil poner el piloto automático, yendo a través de propuestas de resolución sin necesidad de ser conscientemente consciente. Pero no podemos darnos ese lujo durante mucho tiempo. Es interesante que lo que una vez se consideró como una práctica exclusivamente oriental o un capricho de la New Age pueda muy bien resultar ser una herramienta esencial para la supervivencia y la cordura, gracias a la tensión impuesta por nuestros avances tecnológicos.

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