Interesante artículo en masternewmwdia.org sobre herramientas web y de disco duro, para codificar y convertir formatos de vídeos. Habla de herramientas gratuitas y de pago. La lista es larga, lo mejor es darse una vuelta por ese listado, que tiene la descripción de cada una de las herramientas. Es de pago. Los tipos de archivos de entrada y salida, características avanzadas, sí permiten codificación por lotes y requerimientos de sistema, entre otros elementos del análisis.
Categoría: herramientas web (Página 1 de 4)
Tutorz es un buscador muy especializado que permite buscar tutores en EE.UU en principio. Tutorlinker, es otra herramienta para interconectar y saber donde hay profesores para nuestros hijos a través de Google Maps, viendo la cercanía del profesor a nuestra casa en el mapa. Próximamente estará disponible para España.
La utilización de herramientas de webconferencing (vídeoconferencia en web), se encuentra dentro del llamado software colaborativo, como herramienta que nos permite establecer clases virtuales en línea, colaboración en línea y distribución de aplicaciones remotas. Va mucho más allá de la simple videoconferencia entre dos personas. Permite ver documentos, compartirlos, anotar y modificarlos remotamente, compartir el escritorio, chat, enviar ficheros, etc.
Todas esas posibilidades las tiene la aplicación gratuita para uso personal Vsee. Con tecnología P2P, no hace falta configurar el cortafuegos. Es un fichero autoejecutable (que por supuesto debes descargar de la página mencionada dándole a botón «Start») que te lleva a una página de registro para poner tus datos. A partir de ahí es posible la comunicación con múltiples personas. Vamos a repasar algunas de las características de esta estupenda aplicación que puede servir para soporte en tutorias virtuales o en la enseñanza blended-learning (semipresencial). Lo importante es que para uso individual es completamente gratuita, aunque hay versión empresarial, que utiliza , empresas de reconocido prestigio:
Sus características más relevantes son: Seguir leyendo
Después de traducir el artículo de George Siemens sobre portafolios electrónicos. Me dispongo a dar algunos apuntes de lo que para mi debería ser un e-porfolio o portafolios electrónico. Herramienta eclipsada por el "todo-terreno" blog ha hecho que la literatura sobre portafolios se haya reducido en estos últimos años. Debe componerse un eportfolio de una serie de aplicaciones en una ecosistema integrador y a la vez retroalimentador en la web. También debe tener unos parámetros de interoperabilidad, usabilidad y con las tecnologías de estándares.
He elaborado este pequeño post para actualizar y aclarar algunos conceptos de anteriores artículos traducidos.
Herramientas
La infancia del eportafolio es más evidente si nos fijamos en el limitado conjunto de herramientas disponibles para su creación. En un nivel básico, cualquier herramienta que permita que un individuo diseñe y publique contenido digital se podría utilizar para los eportafolios. Esta necesidad se está resolviendo actualmente con una variedad de herramientas. Algunos ejemplos:
- Editores HTML – Dreamweaver, FrontPage, Google Sites.
- Herramientas de diseño web – Flash, Authorware
- Blogs,wikis
- Sistemas de gestión de contenido – Plone, Drupal, Typo3
- Software para eportafolio:
– «La Open Source Portfolio Initative (OSPI) es una comunidad de inviduos y organizaciones que colaboran en el desarrollo del iniciativas no-propietarias, software open source disponible para portafolios electrónico.»
– «Elgg es un portafolio electrónico de amplias características, un weblog y un sistema de red social que conecta aprendices y crea comunidades de aprendizaje.»
Para acelerar la adopción del eportafolio son importantes herramientas sencillas. Muchos de los potenciales desarrolladores de eportafolios no están preparados técnicamente. Eventualmente, las herramientas, por naturaleza, necesitarán ser extremadamente simples, esencialmente con la sencillez de «presionar un botón». Herramientas tales como Elgg son ejemplos de la tecnología tan simple que se necesita para incrementar la adopción de portafolios.
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