En el día de ayer comenté varias noticias en la radio. Una de ellas es la salida de Google SpreadSheets (corrección a lo que comento en el audio, ya que todavía no tenía el enlace), que aún está en fase beta. He estado jugueteando con ella y la verdad es que me parece muy intuitiva y ágil (con tecnología Ajax como es costumbre en Google). Es la aplicación web de hoja de cáculo más completa que he visto hasta el momento. Tiene infinidad de funciones lógicas, matemáticas, financieras, estadísticas, informativas, con cadenas, etc., funciones de importación, cortar y pegar celdas. La verdad que muy completa. Le falta generar gráficos a partir de determinadas celdas, pero seguro que llegará. Más info de esta noticia en Genbeta, Error500 y Blogpocket, entre otros múltiples enlaces.
En relación con el resto de noticias, las dejo en el audio de la emisión de ayer.
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Cada vez tenemos más buscadores de blogs y de feeds. A continuación una pequeña lista:
- Technorati: uno de los más activos y completos.
- Yahoo Search: permite buscar feeds a través de ficheros xml de los blogs.
- Búsqueda de blogs en Google: no me acaba de convencer, parece que con las nuevas actualizaciones irá mejor o podremos precisar temporalmente sus búsquedas.
- Uno nuevo en este universo: gnoos.
- Icerocket: otro buscador que ha incluido desde hace tiempo búsquedas de blogs.
- También entra en juego Sphere: con un buen estilo, rangos y estructuras de búsqueda.
- En castellano tenemos agregax: permite hacer búsquedas por autores, tags o etiquetas, blogs, titulares, etc.
- Otro en castellano, entre otros idiomas, es mirablog: los blogs se pueden ordenar por fecha y Rank del blog.
- Clusty: también permite buscar en blogs.
- Ask (la empresa de Bloglines): desde hace unos días se puede buscar en canales y blogs.
- Feedster: tiene indexados más de 33 millones de feeds. También busca Podcasts.
- Gigablast: un magnífico buscador que permite hacer búsquedas en blogs.
- Findory: otro más con capacidad de personalización al subscribirse.
- Otro buscador en la blogosfera ya clásico como Blogpulse: con buenas herramientas para búsquedas y estadísticas
Alguno seguro que queda por nombrar, pero creo que para empezar son suficientes éstos.
Me tomaré un pequeño respiro este fin de semana por tierras zamoranas. Antes de irme abro enlace «Acerca de» (menú horizontal de arriba), un pequeño repaso de mi trayectoria profesional con una fotico, se admiten comentarios. El lunes estaremos por aquí de nuevo.
M. Castells en una entrevista que le hizo Iñaki Gabilondo a propósito de la presentación del libro de Mayte Pascual en el que recoge una amplia e introductoria entrevista. Es un buen libro introductorio que viene muy bien para quien no haya entrado aún en la obra de Manuel Castells. Lo estoy leyendo. Cuando lo acabe intentaré hacer un resumen, por cierto complicado, ya que el texto no tiene desperdicio. Hay más información en diferentes posts: Consultoría artesana en la red, algo que hacer, etc. Este etc. es para busquéis puesto que seguro que irán apareciendo más ;-).
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Panfleto antipedagógico es una colección de enlaces a interesantísimos artículos del profesor de matemáticas Ricardo Moreno Castillo, con Texto completo en PDF.
Cuanto más me sumerjo en el mundo educativo, más de acuerdo estoy con todo lo que dice Ricardo, lo que pasa es que como mi formación pedagógica es autodidacta no me atrevía a decir muy en alto lo que él dice. Siempre estuve convencido de que los profesores tienen mucho de artistas. Igual que los artistas: los buenos «enganchan» a la audiencia. Creo en la formación artística igual que en la formación docente. Pero a partir de unas características del discente. No todo el mundo tiene madera de artista. No todo el mundo tiene madera de profesor.
En el Panfleto antipedagógico, Ricardo aborda los temas:
- Introducción
- Defensa de la memoria y de los contenidos
- La mentira de la motivación
- La falacia de la igualdad
- La falsedad de la enseñanza obligatoria
- Las buenas intenciones
- La buena educación
- Por qué se debe estudiar filosofía
- Por qué no se debe estudiar religión en la escuela pública
- La enseñanza participativa
- La formación del profesorado
No tiene desperdicio. Para muestra, mirad el último párrafo:
Enseñar se parece más a un arte que a una ciencia, y si bien un compañero más veterano puede indicarte algunos de los errores más habituales en un profesor, el resto depende de la afición del profesor por el saber que se pretende transmitir, de la capacidad de ser claro y ordenado en la exposición, de la de hacerse respetar por los alumnos y comunicar con ellos. Para quien carece de estas habilidades los cursos de formación pedagógica son inútiles, para quien las tiene son superfluos.
[Vía El profesor Paco también habla de este tema, lo que es una garantía de que el Panfleto es de interés.]
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