Las redes sociales están hasta en la sopa en estos momentos y, por ende, la comunidad de aprendizaje están tomando pie en las estructuras de aprendizaje basadas en plataformas. Algunas webs que mostraré son el indicio de que las cosas están cambiando en la enseñanza de idiomas. Esto no quita que la demanda de aprendizaje de idiomas por medio de profesor o tutor siga teniendo buenas estadísticas, pero el aprendizaje informal de idiomas a través de la web está en auge y se puede ver como una alternativa al aprendizaje reglado de una institución educativa en el sentido más amplio. Este concepto de comunidades para el aprendizaje de idiomas se viene llamando Language Learning Community (aunque algunos también la nombran como Community Language Learning). Estas herramientas sociales son una aproximación didáctica para hacer más natural y holístico el aprendizaje de idiomas. Para ello se deben buscar contextos naturales en los que hallamos necesidad de expresarse de comunicarse en el idioma establecido. Los foros con distintos participantes de lugares diversos hace posible esto. Veamos algunos ejemplos útiles para el aprendizaje social de idiomas y en contextos de comunidades.
- Para los más pequeños tenemos Kindersay, un listado con más de 500 palabras para que vayan aprendiendo la palabra relacionándola con su imagen y una speaker leyendo la palabra. Claro está, no tiene nada de social, pero sí de personalización en favoritos.
- Mango es otra aplicación que permite aprender a su propio paso una lengua, con fonética de las palabras, audio de personas nativas, etc. Está hecha en Adobe Flash y tiene muy poco de social, sigue las estructuras de lecciones y diapositivas.
- italki. Una aplicación, en este caso social, para intercambiar entre los usuarios aprendizaje de idiomas y crear comunidad. Se trata de encontrar a la persona adecuada que tu le puedas enseñar español y ella/él esté interesado en aprender español. Se establece una comunicación por IMs. También puede servir para encontrar recursos (podcasts, webs, vídeos, diccionarios, etc.) en diferentes idiomas.
- Livemocha es otra aplicación social que divide las secciones de su web en aprender (Learn), practicar (Practice) y compartir (Share) para llevar acabo el aprendizaje por interactivas y modulares lecciones. En principio tiene un aspecto clásico por lecciones, añadiéndolo el poder ponerte en contacto con personas que estén dispuestas a conversar y pudiendo a agregarlas a favoritos.
- Place4langs es una web para poner en contacto a personas para practicar un idioma por medio de la conversación.
- Otra de las aplicaciones web para crear comunidad es Welang, en la que puedes escuchar, leer, contribuir con recursos. Hay bastante actividad de aprendizaje de la lengua china.
- Huitalk, otra comunidad para el aprendizaje de idiomas con actividades, vocabulario, foros, artículos gramaticales, etc. Muy textual, poco interactivo y multimedia.
- friendsabroad, otra web que opera sobre entorno de red social para aprendizaje de idiomas. El procedimiento es buscar amigos (eso indica, pero lo de amigo es un decir en todas las redes sociales, habría que analizarlo en otro post. Para mi mejor hablar de contactos), conectar con una red de contactos, que a la vez hacer contactos sobre contacto y hablar con nativos.
- Podía ir poniendo más webs de aprendizaje de idiomas o alguna que os interese más, pero debo resaltar otras maneras informales de aprender idiomas, por medio de canales en youtube u otro portal de vídeos de usuarios. Por ejemplo SpanishBootCamp es uno de ellos para el aprendizaje de idiomas
- Otro aprendizaje informal de idiomas es por medio de contactos de la mensajería instantánea. En este caso Skypecast, que son llamadas multiusuario, permite hasta 100 personas. Es moderada por la persona que lo crea. Se suelen encontrar skypecasts sobre idiomas.
- Otra de las herramientas con futuro es Second Life (o cualquier otro sistema de entorno 3D). Algunos de los sitios y land que han ido creando un entorno social y de aprendizaje. Primero poniendo en contacto a las personas por medio de IMs y ahora ya a través de propio sistema de voz de SL. Destacamos More than english, Languagelab.com, English Village [SLurl] y Avatarlanguages
Alguno de estos sitios que nombro han sido probados y otros solamente vistos. Si alguien conoce alguno más que crea conveniente referenciar será bienvenido. Y si todavía la lista resulta corta, aquí dejamos un listado de 26 aplicaciones sociales en web. Espero que sea de interés para ti esté post. La verdad es que están surgiendo como setas entornos de redes sociales en muchos campos. Estamos en tiempo de confusión, llegará el tiempo de la unificación y aclaración de formas y estructuras. Eso esperamos. Por ahora muchas de ellas tienen poco valor debido al número de usuarios.
About the author
- More at
Creo que falta en el listado uno de los primeros y más interesantes proyectos en esta línea, de que me hice eco hace algún tiempo, The mixxer:
http://www.adelat.org/index.php?title=aprende_idiomas_con_skype
Salud!
Gracias Anibal por el aporte al post, lo conozco, peor me fijé en (excento skypecast) en plataforma web o 3D.
Yo acabo de editar un libro en inglés sobre como organizar intercambios virtuales entre grupos de alumnos. El libro tiene capítulos sobre los distinctos modeles de intercambio que hay y sobre temas como la interculturalidad y el aprendizage de la gramática en este tipo de proyectos. Si interesa a alguien, hay más información aquí:
Online Intercultural Exchange: An Introduction for Foreign Language Teachers (Languages for Intercultural Communication & Education) (Paperback)
by Robert O’Dowd (Author)
http://www.multilingual-matters.com/multi/display.asp?K=9781847690081&sf_01=series&st_01=intercultural+communication+education&sort=sort_multi/d&ds=languages+and+intercultural+communication+education+guides&m=3&dc=28
o aquí:
http://www.amazon.co.uk/Online-Intercultural-Exchange-Introduction-Communication/dp/1847690084/ref=sr_1_1/203-5145150-1263104?ie=UTF8&s=books&qid=1191823623&sr=8-1
saludos, Robert
Otra referencia de interés para los LLC:
http://www.babelyou.com/
Sin duda algunas, una de las mejores redes sociales para aprender idiomas es Second Life.
Cualquier profesor de idioma se ha dado cuenta nada mas entrar en este mundo en tres dimensiones, y los 300 participantes en la segunda conferencia sobre el aprendizaje de las lenguas en SL (Slanguages 2008 http://www.slanguages.net/es/index.php) lo demuestran.
Lo que tiene Second Life respecto a otras redes es que, además de proporcionar ocasiones de encuentros entre personas con los mismos intereses (por pertenecer a grupos o por coincidir en eventos o actividades), facilita también los encuentros casuales.
De alguna manera, nuestros avatares con aspecto de veinteañeros nos hacen más abiertos y menos convencionales. En Second Life es normal y natural empezar a hablar con desconocidos, y a los dos minutos irnos de excursión o de fiesta juntos. Dudo que muchos de nosotros harían lo mismo en la vida real.
Respecto a las lenguas extranjeras, es muy simple entrar en contacto con personas de otras lenguas y culturas. Basta teletransportarse a una Sim de una determinada nacionalidad para sumergirse en su ambiente, y empezar a interactuar con sus residentes.
Si estas ocasiones sociales no son bastantes, o no se casan con el carácter de algunos, existen actividades o cursillos (para construir, hacer ropa, hacer pequeñas películas, etc.) impartidos en lenguas extranjeras, a los que muchos asisten para aprender la parte técnica pero además para practicar el idioma y poder “hacer amigos”.
Las ocasiones de encuentro, por lo tanto, son variadas y muy ricas.
Como todavía somos relativamente pocos, hay una especie de sentimiento de solidariedad de grupo muy fuerte, la gente es muy disponible y abierta.
Imagino que esto terminará cuando Second Life será una herramienta de uso masivo. Cuando deje de ser la aldea actual para convertirse en gran metrópolis.
Otro factor importante para el uso de SL para el aprendizaje de las lenguas, es el echo de que la comunicación no se limita al texto de la chat, si no que se puede hablar con toda normalidad.
En Languagelab (www.languagelab.com ) , la escuela de lenguas en SL que desde enero 2008 ofrece clases de ingles, en todas las actividades la chat o el IM tienen una función secundaria (que en algunas ocasiones es comparable a la de una pizarra/un papel), mientras la lengua hablada es la verdadera protagonista.
Si a eso se le añade que todo tipo de interacción es siempre entre personas reales, representados por muñequitos llamados avatares, es verdad, pero que en sus casas son de carne y huesos, se puede entender que muy probablemente esta herramienta será fundamental en un futuro muy cercano para un aprendizaje inmersivo y situacional de las lenguas.
Creo que sin duda hace falta añadir http://www.busuu.com que además tiene sede en España y ya cuenta con casi 10.000 usuarios en apenas 2 meses que lleva funcionando!
Entre sus novedades destaca la inclusión de unidades didácticas en 4 idiomas parecido a los programas software de aprendizaje de idiomas pero con la opción de que la comunidad corrija tus ejercicios y con la posibilidad de hablar con nativos. Además el diseño es excelente y cada usuario cuenta con un jardín de lenguas a modo de panel de control con el que controlan el progreso de su aprendizaje.
Ah, y es 100% gratuito! 😉
Hola a todos, soy estudiante de Doctorado y me interesa enormemente la labor que está impulsando Second Life para la enseñanza de idiomas. De hecho quiero enfocar mi línea de tesis en la enseñanza de español a través de SL, sin embargo veo que son muchos los proyectos actuales que trabajan en esa dirección y no me animo a participar en lo mismo. ¿Crees que aún hay mucho por hacer? Sí es así ¿qué creéis que se puede mejorar de esta plataforma en cuanto a la enseñanza de idiomas? Os agradezco vuestras respuestas de antemano. Gloria.