Los días 1 y 2 de Junio, en León, se celebrarán unas Jornadas sobre Perspectivas en la ciudad digital. En ellas intervendrán Alfons Cornella, Antonio Sáez, Jesús Valbuena[pdf], Mariano Lloria[pdf], Susana Finquelievich[pdf], etc. Parece que reviste interés por los ponentes que participan. Las ponencias serán en el Auditorio Ciudad de León. Nos vemos allí.
Autor: Fernando Santamaría González (Página 124 de 158)
Soy un investigador y formador en espacios online. Trabajando e investigando en temas de aprendizaje emergente.
En Educase Learning Initiative acabo de leer el artículo 7 things you should know about… Clickers. Intenté investigar acerca de su potencial en el aula, especialmente de estudiantes universitarios, y acerca de experiencias concretas y no encontré nada.
Fiándome de lo que dicen, aunque ya sé que habrá que probar por si acaso, Clickers es una herramienta adecuada para quienes confiamos en la tecnología como herramienta de apoyo al proceso educativo y nos declaramos partidariso de la teoría del constructivismo social: el énfasis está puesto en el aprendizaje y el protagonista del proceso de aprendizaje/enseñanza son los estudiantes, quienes, trabajando colaborativamente, han de responsabilizarse de su propio aprendizaje.
Tal como dicen en el citado artículo, Clickers, integrado en una metodología docente adecuada, permite:
- La evaluación diagnóstica, formativa y sumativa.
- La autoevaluación.
- La coevaluación.
- La interacción entre estudiantes y entre los estudiantes con el profesor, especialmente en grupos grandes.
- La discusión entre los estudiantes, tema clave para la comprensión de la materia.
- La motivación de los estudiantes.
- La mejora de los planes docentes.
Para no correr el riesgo de equivocarme, dejo la traducción (libre) del artículo citado
¡Cómo me gustó el artículo de Mario Núñez con el título
Blog sobre la falta de decencia en la docencia!
Real como la vida misma. Lo estoy viendo de primera mano a través de mi contacto con profesores universitarios doecentes, de los que también hay.
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Este post es una traducción adaptada de un post de Solutionwatch a cargo de Brian Benzinger que, con 19 añitos, tiene un curriculum que muchos querríamos para nosotros. Añado alguna forma porque desde la fecha del post citado han aparecido nuevas herramientas para tomar notas, algunas de las cuáles sirven para el mismo propósito. Naturalmente, tengo el beneplácito del autor para usar su información. En un primer momento se me pasó por la cabeza añadir alguna imagen para darle colorido al post, pero opté por mantener la «austeridad» del post de origen de Brian.
Más o menos dice:
Algunas de las herramientas para edición de fotos online que ya conocemos son Pxn8 y Pixoh, pero ha llegado otro editor online con mayores posibilidades: Phixr. Imagínate que te encuentras fuera de tu editor favorito de edición de fotos y necesitas retocar una. Pues bien, esta aplicación te permite subir la foto, modificarla y volverla a guardar otra vez. Permite también tomar fotos para retocar en Flickr, fotopic, livejournal, photobucket, fotolog.com, buzznet y dropshots. Permite descargar el fichero de imagen en jpg, png, pdf, gif y en pruebas en formato de texto, para hacer lectura de imágenes con texto para pasar a un OCR y guardarlo en txt. [Via ñblog]
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