Reflexiones sobre ecologías y espacios del aprendizaje, análisis del aprendizaje y análisis de redes sociales, visualización de datos, Big Data y otros temas emergentes
Últimamente la carga lectiva me aumenta por momentos, aún no aterrice todavía de Buenos Aires y ya estoy preparando las maletas con dirección a Bilbao. Mañana me voy alli para participar en una ponencia sobre «Screencasting en la educación y su futuro» en Congreso Internacional, Software libre y Web 2.0 Educación y Formación: Aprendiendo con la Red y el software Libre con la colaboración de Concepcion F. Abraira. Haré un paseo por el desarrollo de aplicaciones de escritorio enscreencast, o sea, las aplicaciones clásicas. Y me adentraré un poco en las posibilidades que tiene esta herramienta simple, pero poco interactiva hasta el momento. Este Congreso es el primero que se realizará en la UPV y me es muy grato poder participar y también estar presente para escuchar las excelentes ponencias y ponentes que se muestran en su programa (Álvaro Ramírez Ospina, Antonio Russo, Carlos Castaño y Gorka J. Palazioko, etc.).
Ya han hablado de ello en ietb24 y se está meneándo.
En la sección ponencias he puesto a vuestra disposición las transparencias (pasadas a pdf) de la Conferencia inaugural que dí el 29 de septiembre en Burgos con el título: «Recursos educativos en el entorno web: un reto para la innovación» dentro de IX Jornadas sobre TIC en Orientación y Atención a la diversidad y I Virtuales. Aunque sea el título parecido al presentado en otros eventos, he variado algunas partes y por otro lado, me he arriesgado a conceptualizar otros elementos emergentes (remix). Tuve el honor de presentar la conferencia inaugural con estas transparencias sobre una conceptualización pedagógica y social en el modelo educativo emergente en el que nos encontramos. También contextualizo y comento el uso educativo de dos herramientas importantes (quizá las más importantes por su uso y potencia): blogs y wikis. Espero que sea de vuestro agrado.
Os dejo las transparencias que presenté ayer, día de Internet, en la Universidad de León y organizado por el Departamento de matemáticas. Ya me diréis que tal, se admiten sugerencias de todo tipo. Está presentado con la herramienta estándar HTML Slidy y que he variado un poco para que no sean las plantillas que tienen por defecto. Para visualizarla click sobre la imagen. Tenéis las anteriores ponencias en el menú horizontal superior, donde pone ponencias. También presento e integro sendas entrevistas con Gorka J. Palacio (vídeo) y Juan Freire (audio).
Actualización: Nota de prensa de hoy, confundiendo hoy con el Día de Internet. Son cosas que pasan en la prensa, pero ya estamos acostumbrados.
Como os anunciaba hace unos días, el próximo miércoles, día de Internet, a las 18 h. en el aula 201 de la Escuela de Ingenierías Industrial e Informática, impartiré en la Universidad de León la conferencia «Recursos educativos en entorno web: un reto para la innovación«, organizada por el Departamento de Matemáticas.
La conferencia tratará sobre las posibilidades de las nuevas herramientas web en el entorno de profesores que quieran investigar, o comprobar, la integración de entornos web en el mundo educativo. Tal integración hará potenciar en los educadores, la creación, colaboración, reutilización de contenidos en un entorno emergente de la educación superior, etiquetado «Educación 2.0» (el entorno social y el análisis crítico de los alumnos en su entorno/medio).
Se analizarán y mostrarán algunas utilidades e ideas de las distintas herramientas de la nueva Web 2.0, en el entorno universitario, que facilitarán muchos de los proyectos y objetivos del profesor del siglo XXI, tales como:
Escritura colectiva (wikis)
Bitácoras individuales o colectivas
Sindicación de contenidos
Videoconferencia
Podcasting
Tutorías virtuales
Calendarios
Acceso a espacios virtuales
Como podemos ver en la lista, haré un recorrido por distintos servicios y aplicaciones de interés en estos tiempos para el mundo educativo. Quizá las tutorías virtuales y la evaluación (tema que no trato en la conferencia) sean de los asuntos más complejos para la integración del modelo de enseñanza emergente para la educación superior. Os dejo un pequeño gráfico que apunta algunos detalles sobre tutorías.
No me resultó fácil seleccionar de toda la oferta que hay en la web 2.0 para el mundo educativo. Espero haber acertado en la selección, sabiendo que es muy amplio el tema y que tuve que elegir y, por tanto, renunciar a cosas interesantes.
Próximamente pondré a vuestra disposición la presentación, que he hecho con HTML Slidy, por eso de respetar los estándares y dar ejemplo de plataformas web de presentación.
De momento os dejo una muestra de podcasting y videocasting a cargo de Juan Freire y una micro videoconferencia de Gorka J. Palacio. Debo dar las gracias a ambos por su participación en la conferencia de manera offline, pero «presentes» gracias a estas tecnologías que rompen barreras espacio-temporales. A Gorka agradecimiento especial por su post hacia mi trabajo.
Entrevista a Juan Freire:
Tal como anunciaba en un post anterior voy a participar como conferenciante en tres cursos de la Universidad de León organizados dos de ellos desde el Departamento de Matemáticas y un tercero desde el de Ingeniería Eléctrica y Electrónica, que llevan por título, respectivamente, Web 2.0. Herramientas y tecnologías en educación, Análisis de las herramientas y tecnologías implicadas en la web 2.0 y Tecnologías para la nueva Web: Accesibilidad.
En todos ellos participan profesionales de reconocido prestigio, que ya relacionaba en el post al que me refería antes. En relación con los cursos que organizan desde el Departamento de Matemáticas, por orden alfabético: Héctor Diez, Antonio Fumero, Tíscar Lara, Álvaro Ortiz, Vïctor R. Ruiz y Fernando Santamaría.
En este enlace podéis encontrar toda la información relativa a ellos, incluido el formulario de inscripción. Para mayor facilidad pongo la descripción de los cursos y el citado formulario.
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